カリキュラム
教育課程の4年間の流れ
| 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 |
|---|---|---|---|
| 教職導入期 | 教職理解期 | 教職実践力養成期 | 教職実践力発展期 |
| 教職の基本的な知識や理論を身につけつつ，生徒としての立場から，教師の立場へと変わる準備をします | 教職における知識や理論を身につけつつ，学校現場の実践を観察・体験することで，教育実習に向けての準備をします。 | これまでに学んだことを活用して，教育実習で実践し，教育実践力を身につけます。さらに，各自で選択する専門的な知識や理論を身につけます。 | これまでの実践をもとに課題を見つけ，卒業研究を行います。さらに，次年度より学校現場で働くことを見据え，教育実践力を高めます。 |
初等中等教育コースのカリキュラム（一部抜粋）
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カリキュラム進行表（初等中等教育コース）特別支援教育コースのカリキュラム（一部抜粋）
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