| 授 業 科 目 | 必修・ 選択別 | 単位数 | 対象 学 年 | 学期 | 曜・限 | 担当教員 |
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| 社会科教育特論Ⅱ Special Seminar on Social Studies II | 選択 | 2 | 1,2 | 平田利文 内線：7545 e-mail：hirata@cc.oita-u.ac.jp | ||
| 【授業のねらい】 社会科教育の目標，内容，方法，評価に関するこれまでの理論的研究の整理・分析を踏まえ，現在の社会科教育の課題を解決するための能力を涵養するために，社会科教育理論の再構築を試みる。 | ||||||
| 【具体的な到達目標】 ・社会科教育の目標，内容，方法，評価に関する専門的知識を獲得する。 ・社会科教育の課題を解決するための会科教育理論を再構築できる。 | ||||||
| 【授業の内容】 1 社会科教育の目標論:目標論に関する検討 2 社会科教育の内容論：内容論に関する検討 3 社会科教育の方法論：方法論に関する検討 4 社会科教育の評価論：評価論に関する検討 5 先行研究の整理と分析：先行研究の検討（１） 6 先行研究の整理と分析：先行研究の検討（２） 7 先行研究の整理と分析：先行研究の検討（３） 8 先行研究の整理と分析：先行研究の検討（４） 9 先行研究の整理と分析：先行研究の検討（５） 10 社会科教育理論の再構築：社会科教育論（１） 11 社会科教育理論の再構築：社会科教育論（２） 12 社会科教育理論の再構築：社会科教育論（３） 13 社会科教育理論の再構築：社会科教育論（４） 14 模擬授業の検討：模擬授業 15 模擬授業の実施：模擬授業 ※毎回，全員で各自のテーマについて討論する。 | ||||||
| 【時間外学習】 関連文献・資料の収集と分析 | ||||||
| 【教科書】 その都度資料を配布 小学校，中学校社会科指導要領，高校地歴科，公民科指導要領（文科省） | ||||||
| 【参考書】 各種資料 | ||||||
| 【成績評価方法及び評価の割合】 講義での報告状況､テーマに関する議論の状況により評価 | ||||||
| 【注意事項】 無し | ||||||
| 【備 考】 無し | ||||||