・外国語活動に関する基礎的な知識と技能の修得をめざします。
・授業の対象者は，小学校教員志望者，英語教員志望者です。

1.教科の目標や内容構成，教科ごとの特徴など，教科の全体像を理解することができる。
2.教科の中からいくつかの領域（内容）を取り上げ，具体的な授業展開例を理解することができる。
3.教科の指導技術を学び，実際の授業について構想することができる。
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毎回，発音，クラスルームイングリッシュ，１分間スピーチをおこないます。
１ 発音，クラスルームイングリッシュ，学習指導要領
２ 担任の役割，理論的背景
３ 授業ビデオの分析
４ コミュニケーション活動の基礎，実際
５ チャンツ，歌，ゲーム
６ 体験的活動，絵本
７ 補助教材 Hi, friends １を使った演習（１）
８ 補助教材 Hi, friends １を使った演習（２）
９ 補助教材 Hi, friends ２を使った演習（１）
10 補助教材 Hi, friends ２を使った演習（２）
11 聞く活動
12 話す活動（１）
13 話す活動（２）
14 補助教材を使った絵本，文字の指導
15 学習指導案研究
【学生がより深く学ぶための工夫】
演習を主体として，体験的学習をおこないます。

・発音，教室英語の練習。交代で，教師役として実演してもらいます。
・数回レポートを書いてもらいます。

・『Hi, friends 1（指導編）』東京書籍
・『Hi, friends２（指導編）』東京書籍
・『小学校外国語活動のツボ』教育出版

・『小学校学習指導要領　外国語活動』

・授業中の取り組み，発音テスト。70%, 　
・レポート30%

・正当な理由のない欠席は，１回につき10点減点。
・受講登録したにもかかわらず，正当な理由なく初回を欠席した人は，教員に面会すること。
・遅刻は５点減点。授業に無関係なことをしている人は退室願いたいが，教育権を保証するために，10点減点に留める。

・選択の授業であり，甲類でも必修ではありません。