中学校美術科の指導に必要な工芸領域に関する知識や技能を養う。特に木材工芸に関する基礎的な知識を身につけ、制作体験を通して指導力を養う。木材に関する知識や木材の性質を理解し、手加工道具を使って制作を行う。糸鋸以外の機械加工は基本的に教師が行う。

・工芸の性質「機能と美」についての理解を深める。
・デザインに関する基礎的な知識と能力を身につける。
・塗装に関する基礎的経験を行い、塗装の効果について理解する。
・作品を完成させ実際に生活の中で使う。

１、ガイダンス
２、ビデオ鑑賞（伝統的な木材工芸について）
３、作りたい物のデザインを考える
４、ラフスケッチによるデザインの検討
５、製図・・・実際に使うことを考えてサイズを決める。
６、製図・・・加工と組み立てを考えて図面に表示する。
７、材料の確保
８、墨付けと木取り
９、制作
１０、制作
１１、制作
１２、制作
１３、制作
１４、塗装
１５、塗装の仕上げと作品鑑賞。
【学生がより深く学ぶための工夫】
危険な刃物も扱うので、気を抜かないように、適宜注意アドバイスする。

各人の必要に応じて行う。

特になし。

研究室に参考資料あり。

・制作に取り組む意欲と熱意。
・デザインと加工力
・作品
・

作業用の服装をすること。サンダルやハイヒールは厳禁。
作業場の清掃は使う前よりきれいにすること。