１年次と２年次に学習した内容をさらに発展・定着させていきます。その際，文法・語彙を単に理解するのではなく，それらを用いて自己表現できる能力，つまり運用能力をつけることを目標とします。運用能力とは、究極的には「話す」能力ですが，話すためにはまず「書け」なければなりません。そのために，多くの作文練習を行うことになります。

1.中級級文法を理解し，自己表現に運用できる。
2.500語程度の語彙を習得し，自己表現に運用できる。

１．２年までの文法と語彙の復習（1）
２．２年までの文法と語彙の復習（2）
３．２年までの文法と語彙の復習（3）
４. 関係係代名詞（1）
５．関係代名詞（2）
６. 関係代名詞・関係副詞
７．接続法Ⅱ式（1）（非現実の仮定）
８．接続法Ⅱ式（2）（非現実の仮定）
９．接続法Ⅱ式（3）（外交的用法）
10. 接続法Ⅰ式（1）
11. 文法補足（1）da+前置詞，wo+前置詞
12. 文法補足（2）形容詞の名詞化
13. 文法補足（2）zu不定詞と副文
14. まとめ
15. まとめ
【学生がより深く学ぶための工夫】
授業内・外での，ドイツ語作文練習を課す。

復習は必須。毎回，その日の授業で学習した文法（語彙）を用いて文を作る課題を出します。

最初の授業で指示する。

なし

期末試験：50％，授業での練習：50％