ロマン派の高度な作品に触れ、その芸術性を実際の演奏から感じ取り、その味わいを深めていく。ピアノを通して音楽教員としての実践能力を高め、高い資質の向上に向け指導をする。

1.ロマン派の作品の演奏法と解釈への理解。
2.ヴィルテュオーゾな演奏法と深い音楽性の習得を目指す。
3.対象の作曲家にリスト、ブラームスを加える。

1.ガイダンス
2.読譜指導(右手）
3.読譜指導(左手)
4.読譜指導(両手)
5.楽曲解釈の実技指導（テンポ）
6.楽曲解釈の実技指導（デュナーミク）
7.楽曲解釈の実技指導（アーティキュレーション）
8.楽曲解釈の実技指導（指使い、ペダリング）
9.楽曲の仕上げ（指のタッチ）
10.楽曲の仕上げ（左右のバランス）
11.楽曲の仕上げ （様式感）
12.楽曲の仕上げ （曲全体の構成）
13.楽曲の暗譜　(片手)　　
14.楽曲の暗譜　(両手)
15.まとめ
16.試験
【学生がより深く学ぶための工夫】
作品に対して主体的に取り組むことにより自ずと達成される。

毎日の練習の積み重ねが重要。

その都度指定する。

その都度指定する。。

期末試験70パーセント、平常点30パーセント

学期末試験の際には、暗譜で演奏すること。
高度な技法を習得するので、卒業研究に結びつくことが望ましい。

特になし。